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102彰化縣英語歌唱比賽

IMAG0271  

僑信國小--lollipop by Mika 

領航教師分享檢討

1.選曲~評審認為lollipop中的rap涵義，

       小學生無法產生共鳴

2.學生音樂程度不齊，抓不住節奏，

       教學時應更注意發音和歌唱技巧

3.建議應與音樂教師協同教學

 

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    Ashley Huang

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