Ms. Ashley新港國小

 信義國小班級經營和案例訪談~專訪五年二班廖老師

 時間: 2013 05 02

 訪談心得:

於訪談廖老師的過程中，讓我們感受到老師全心全力為孩子的那份愛。

廖老師的教學經驗豐富，在老師的百寶袋中，收藏了很多的招式；

而從此次的分享中，讓學到了許多班級經營上應注意的小細節和做事的“眉角”。

廖老師的言談中，

特別強調「建立與孩子間的情分」，

廖老師為高年級的導師，她談及教學固然重要，

但此時孩子的心理狀態更必須要顧及，

如果老師一味的以威嚴的方式來壓制學生，

孩子們一時的妥協並不代表他信服；我瞭解到與學生私下的情誼建立是班級經營的基石，

而與孩子建立感情，教師們更不能忘記心中的那條基準線，

教師與孩子間能好到什麼程度是必須要戒慎在意的，

接一個新班級前，我們必須確認好自己的原則，

並且讓孩子清楚知道那條界線在哪，

雖然我知道這個部分是很難拿捏的，也瞭解對於每位孩子，

方式也必須隨時調整，但我想這就是身為教師必須持續學習的課業!

廖老師的訪談中，

不僅分享了她寶貴的班級經營原則與案例，

也提及了本身如何與家長溝通、尋求行政支援的經驗，

很開心能學習到那麼多寶貴的實務經驗，

此行讓我們四人帶著滿滿的收穫回家；事實上，我一直以來都是擔任科任教師

，每次想到未來可能「帶班」，總是存在一種恐懼感；

感謝廖老師的分享，讓我學習到許多班級經營策略，也讓我對高年級的班級經營更有方向。